在深度研读中架设美术教师与教材对话的桥梁

作者：李胜凯

来源：教学月刊小学版(综合), 2019, (03): 40-43.

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美术教材是一线美术教师教学的主要参考资料,是学生学习美术知识的重要素材。要确保课堂教学的有效性,促进学生基本美术素养的养成,推进国家美育方针的全面落实,需要美术教师准确定位教材、全面梳理教材、灵活解读教材以及深入分析教材,从而挖掘教材内涵,让教材更好地为课堂教学服务。