抓本质 巧对接 促想象——《正方体染色问题》教学实践与思考

作者：周金友

来源：数学教学通讯, 2020, (10): 18-20.

• 综合实践
• 拓展
• 染色问题

综合与实践旨在沟通联系、突出综合、强化实践等作用。本文结合"正方体染色问题",从学生学的角度出发,抓住本质对学习内容进行深度加工,通过自主活动实现经验与新知的有效对接,建构知识,在运用中自觉地进行迁移应用,促进想象,从而达成深度学习和提升学生数学素养的目的。