摘要

<正>随着新课改的不断深入,初中语文教学也在不断寻求创新与突破。"一日之计在于晨",所以,在初中语文教学中,教师应充分重视早读课的重要性,丰富早读内容,巩固学生学习基础。但就目前情况而言,初中语文早读形式的单一性与陈旧性,早已不能满足初中学生对于早读的内心需求,所以如何让语文早读旧貌换新颜应是教师密切关注的问题。