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摘要
"互联网+"时代的到来,不仅对人们的生活工作方式带来了一定的影响,也给我国的大学思政教育课堂以及类似课堂带来了新的机遇和挑战。面对"互联网+"的挑战,就要对我国大学思政教育课堂当前的教学模式进行创新变革,提升思政课堂教学针对性和实效性。教师与学生之间应相互配合,共同应对,做到真正的顺应时代发展潮流。本文通过简述"互联网+"的发展及对我国大学的思政课堂教学所带来的冲击,进而探讨如何创新"互联网+"时代的大学思政课堂教学。
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单位洛阳理工学院
