"欣赏·评述"教学主要倡导培养学生的主体意识,通过多元化的教学方式教授学生鉴赏美术的基础方法,并提高学生欣赏与评述的能力,在广泛的文化情境中理解美术作品,涵养人文精神。因此,对于不同的教学目标应采取不同的教学策略。
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
