情境创设下学生数学推理能力的培育策略

作者：李世珍

来源：西部素质教育, 2022, 8(12): 78-81.

DOI：10.16681/j.cnki.wcqe.202212025

• 数学推理能力
• 创设情境
• 学生

为了提升学生的数学推理能力，文章首先阐述了学生数学推理能力培育的重要价值，然后分析了学生数学推理能力培育存在的问题，最后提出了情境创设下学生数学推理能力的培育策略。