科技与艺术结合下的美术教育研究

作者：刘鸽子

来源：参花(下), 2021, (03): 78-79.

• 科技
• 艺术
• 新课程改革

本文主要从科技与艺术融合的意义入手,结合基础教育阶段科技教育和艺术教育的现状与发展趋势,探讨科技与艺术结合下的基础教育中美术课程设计研究的价值,以及新课程改革下的教学意义。

• 单位
  海南师范大学