沙水游戏是幼儿园中必不可少的户外游戏活动，可以让幼儿用沙和水等熟悉的事物玩出不一样的体验，深受幼儿喜爱。教师作为幼儿成长过程中的重要力量，在游戏过程中其指导行为必然会对幼儿的发展产生影响。基于此，文章主要从游戏前、游戏中和游戏后三个角度来探讨当前幼儿园沙水游戏中教师指导存在的问题，并在此基础上提出相应的对策，为教师指导沙水游戏提供参考。
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