临床医学是一门实践性非常强的科学，学科特点决定了其要求临床医学生既要掌握扎实的理论知识，又要具备较强的临床实践能力。而一直以来，由于受到社会进步、教学资源、管理模式等方面的影响，临床医学专业实践教学现状还存在着很大的改善空间。因此，本文总结临床医学专业实践教学现状，分析其模式优缺点，对改革现有的临床教学模式提出建议，进一步探索培养临床医学专业人才，来更好地服务社会和人民。
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