摘要

<正>现阶段,我国教育界全力推动教育改革,语文教学也发生了相应的变革。但是,很多语文教师在改革过程中遇到了困难。语文教师更倾向于学科知识,对于课堂教学有一定的依赖性,想要顺利开展语文教学改革,就要恢复语文学习活动的实践性和综合性。很多教学方法并不能达到改革的预期目标,主要原因在于缺失了课程内容这个重要部分。因此,有教育专家提出了"学习任务群"这一方案,来补足课程内容的缺失,巩固语文教学改革的成果。学习任务群能够帮助语文教师巩固学习观念、