中华民族传统文化有上下几千年历史,至今不仅影响着我们的生活和学习,同时也是国家持续有效发展的不竭动力。不仅如此,传统文化还能被小学语文教学所用,助力小学语文高效课堂的构建。作为小学语文教师,在构建小学语文高效课堂时应立足传统文化的渗透,以此来丰富学生的学习内容,拓展学生的眼界,提升学生的语文知识储备量,促进学生综合素质的全面发展。基于此,本文从多个方面分析了基于传统文化小学语文高效课堂的构建策略。