汽车专业一直以来都是我国高职院校教学体系的重要组成部分。随着社会的进步和发展,汽车种类逐渐增多,汽车各部分结构也发生了变化,原有的专业知识已经不能满足学生就业的需求。因此,很多高职院校在教学的过程中会过于强调新知识的教学,而忽视学生综合素质的提高,没有很好的贯彻素质教育理念,为当前高职院校汽车教育带来了一系列问题,文章主要针对高职汽车专业融入素质教育教学的策略展开探究。
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
