建设专业教学团队是最强有力的专业发展和变革的措施,可以有效地提高教师个体、团队、学校乃至整个双语教学体系的能力。该文首先介绍了专业教学团队特征,然后分析了其对多元文化交流能力、创新能力和双语教育质量的积极影响,进而提出建立有效的双语教学团队的建议,包括承担集体责任,实施反思和协作实践,将虚拟群体融入传统群体。
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