<正>如何处理"新高考""新课标"与"旧教材"之间的关系,在复习备考中如何面对新的考查方式、新的考试题型和新的评价体系成为本届高三考生需要应对的问题。本文拟从明确备考方向、关注命题技术、提升课堂效率等方面,对"语言文字运用"专题中的"语句复位"微专题的备考做一些思考。一、明确备考方向:以"标"为本,
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