摘要

随着社会的发展变迁,对于人才的需求也有了变化。在进行幼儿教育的时候需要发挥幼儿的创造性,对以前的教学模式进行改革,培养幼儿的学习积极性,因此游戏在幼儿的教学中就可以发挥比较重要的作用,不仅能够丰富教学内容,对幼儿的思维进行锻炼,还能提升他们的实践能力,提升幼儿园的教学质量。本文对目前游戏在幼儿园教学中的运用进行了分析,提出了相关策略,希望能够提升幼儿在幼儿园的学习效率。