新课程教育体系改革下,作为高校体育教育的重要组成部分,健美操在素质教育时代背景下其教学质量和教学效率受到了社会各界及人们的广泛关注和高度重视,但不可否认的是,在实际教育教学过程中,由于部分教育工作者未能践行全民健身理念,忽视了健美操教学对高校学生的影响,从而导致各项教学工作的开展都受到了一定影响。鉴于此,本文立足全民健身的时代背景,针对健美操教学过程中存在的问题,提出了相应的优化建设,以期为学生的全面发展奠定良好基础。
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