摘要

信息化技术作为时代的衍生技术,具有共享性、生动性等特点,是一种较为新颖的科学技术。由于当前初中英语课堂教学模式较为传统,教师在传授知识过程中往往教学思路一成不变,这种较为古板单调的教学方式很难激发学生学习积极性,导致教学质量不甚明显。以信息化环境中的初中英语课堂教学方式转变为主题,为提高初中英语教学质量提供可行的教学方案。