摘要
<正>有机化学是农林类专业的基础课程,针对有机化学的课程特点及现有教学模式存在的问题,利用“超星学习通”网络平台,教学团队对课程体系、教学方式、成绩评定进行了重构,开展“三环合一,题图结合,双向互动”的混合式教学模式。以学习活动为主线设计课程活动,课前发布任务点预习学习、课堂讲解讨论、课后巩固拓展三个学习环节有序衔接,融为一体,结合配套习题库和知识点思维导图巩固内容,多样化的课堂活动设计有利于师与生、生与生双方面的互动交流,提升学生综合素质。
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单位青岛农业大学海都学院