迷失与回归——小学语文生活化研究

作者：苏大鹏

来源：科普童话, 2019, (13): 9.

<正>语文学科是一门兼具人文性与工具性的学科,语文知识源自于现实生活,语文学习必须充分立足于生活。在现实生活当中学习语文,并在语文学习当中体验生活。本文阐述了对小学语文生活化教学的研究,以期能够给予小学教育工作者一些有益的借鉴与参考。在小学教育阶段,小学语文是一个重要基础性学科。语文生活化教学,即是要将语文教学与现实生活紧密联系起来,从而使语文教学更加多元化,并有