<正>"学习故事"起源于新西兰,其产生的初衷之一,便是幼儿园教师拟通过图文并茂的方式,向家长展示幼儿在园学习与发展情况,特别是向家长呈现幼儿寻常时刻所蕴含的不寻常的发展价值,以帮助家长确立科学的学习观与发展观,增进家长对幼儿园教育的理解,提升家长对幼儿园教育的认识水平。为更进一步促进家园有效互动,本文拟就如何借鉴学习故事的理念,提升家园互动质量浅谈几点个人体
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