基于新工科理念的应用化学专业创新创业能力培养体系建设

作者:姜新东*; 肖林久; 李志义; 于三三; 耿秀娟; 封禄田; 陈永杰; 关瑾; 张东享; 阎峰; 姚慧; 李文泽
来源:大学化学, 2020, 35(10): 104-108.

摘要

为了适应新技术、新业态的发展需要,增强学生创新知识转化能力和创新创业能力,推进辽宁省和精细化工行业的技术发展和产业升级,我校依据专业优势、地域特色及社会需求,建立了适应新工科人才培养要求的创新创业培养体系,并对应用化学专业的办学定位、人才培养目标以及教学模式、平台建设、创新创业教育进行了系统设计和全方位改革,取得了一些成效和经验。