<正>核心素养的提出,是我国顺应世界教育改革发展潮流的要求,也是提升学生的语言知识和技能的必经之路,就英语学科的核心素养来说,它包括四个维度,即语言能力、文化品质、思维品格和学习能力。核心素养有利于学生进入社会后需要的品德和能力的培养,下面对高中英语阅读教学中如何培养学生的核心素养进行阐述。一、仔细阅读,提高语言能力英语作为一门流通于世界的语言,首先是不同人种之间交流的工具,它方便了人们的生活,也需要努力的付出才能够掌握。英语教学的目的是使学生在今后
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