<正>新型英语教学模式一直以来都是各界人士所探究的重点领域,因为英语对同学们来说是比较重要的一个学科,但是在学习的过程中效果却一直不甚理想。尤其是对于高中英语学习来说,英语学习难度较大且同学们普遍被各个学科所压迫。所以,让同学们在学习过程中可以做到简约高效是非常重要的。本文提出了一个新型的课堂教学模式——先学后导问题评价。在此,我将这种模式进行简单的阐述,期望老师们能够灵活运用这种方法,高效的进行英语学习。一、制造条件,引导同学发现问题英语对于同学们来说还是比较有吸引力的一个学
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
