摘要

针对目前教学医院临床带教中存在的问题,分析其原因。通过分析护理本科生理论联系实际能力现状及特点,指出应着力在教学组织、教学实践环节上对培养方式加以改进和完善,创新教学方法和手段,加强临床教学实践的理论指导。