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探究楞次定律的实验创新设计
作者:刘琦
来源:
物理之友
, 2020, 36(01): 34-37.
楞次定律
创新设计
实验探究
摘要
楞次定律是一条高度概括的规律,学生接受起来比较困难,通过实验的创新设计,创设探究楞次定律的丰富情境,以利于学生理解楞次定律并培养学生的实践能力。
单位
江苏省天一中学
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