摘要

推动中职班主任专业化发展对提升班主任教育和管理水平具有重要的意义,是保证学校各项工作顺利开展的重要前提。该文针对当前中职班主任专业化发展存在的问题,从树立专业教育观、加强专业化培训教育、提高专业精神和专业意识、提高班主任文化素质、贯彻落实班主任建设相关政策等方面对班主任专业化建设的有效途径进行了实践探讨。

  • 单位
    玉林市卫生学校