在进一步深刻领会《高职高专教育英语教学课程基本要求》基础上,明确了高职英语教育"够用"和"实用"的内涵。指出了英语职业岗位应用能力是知识、能力和素质的统一体。从通用英语和专业英语、英语教学和英语教育、英语课程包的制定等角度,指出了要实施高职英语教育职业岗位应用能力的培养,一定要更新育人理念、育人手段和育人过程,开展专业、学科合作共建,合作制定有针对性的人才培养目标和课程包来完善高职英语教育体系。
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