阅读与写作都是初中英语教学中的重难点内容。一些阅读基础薄弱的学生往往在写作方面较为吃力,需要引起教师的重视。写作与阅读都需要非常综合的英语能力,教师要从多个角度改善现有的教学内容,从而提升写作与阅读的教学质量。本文将简要分析目前初中英语教学出现的问题,进而提出读写结合教学方式的可行性与改进措施。