专业学位硕士对高级护理实践模拟训练的体验研究

作者：刘敏; 沈旭慧; 黄娜; 陶文雯; 张立秀; 姚金兰; 金培英

来源：护理学报, 2018, 25(04): 5-9.

DOI：10.16460/j.issn1008-9969.2018.04.005

• 护理硕士专业学位
• 高级护理实践
• Sim Man Essential无线智能模拟人

目的了解专业学位硕士在高级护理实践课程中运用Sim Man Essential无线智能病人开展模拟训练的真实体验。方法在进入临床实习前开展高级护理实践模拟训练,分别在临床病例编辑、团队模拟演练、教师情境考核三阶段,对选取的12名研究对象各访谈1次,访谈后以Colaizzi法分析资料。结果从资料中共提取4个主题,分别为临床思维的带入与演绎、模拟环境的理解与融入、相关知识的学习与思考、负性情绪的出现与体验。结论高级护理实践模拟训练,有利于学生临床实践技能的强化和实习准入。教师在教学中应了解学生的体验、想法,结合高层次学生的身心特点和培养需要,为培养合格的专科护士乃至临床护理专家,进行有效的课程设置和教学改革。

• 单位
  湖州市中心医院; 湖州师范学院