生活化写作教学模式探讨

作者:韩瑞
来源:Shanxi Education, 2023, (05): 35-37.
DOI:10.13617/j.cnki.sxnedu.2023.05.014

摘要

<正>《义务教育语文课程标准》(2022年版)中要求,“在真实的语言运用情境中,通过积极的语言实践积累语言经验,体会语言文字的特点和运用规律,培养语言文字运用能力”。在小学语文这门课程中,作文的教学方式对提升学生的写作能力以及语文综合素质有着非常重要的作用。在实践教学中,教师应引导学生注重观察生活、体会生活,结合自己的所见、所闻、所思、所想,将生活中的素材积累下来。

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