摘要

<正>今年有幸作为教师代表参与了高考政治阅卷工作,这对我而言既是一次难得的体验之旅,也是一次宝贵的学习机会。在阅卷过程中,通过对学生主观题答题情况的整体分析,更加清晰地指明了今后教学的方向,对有效指导学生提高政治主观题得分率,进而提高政治成绩有了方向和方法的指引。一、2019年高考阅卷反馈1.主观题存在的主要问题(1)审题能力欠缺,对试题的知识范围、设问方向、最终落脚点把握模糊导致答题缺乏思路,不能明