本文论述了文本素材在初中英语写作教学中的“基石”作用,先简要分析了初中英语教学现状和存在的问题,随即总结了各种以文本素材为基石开展英语写作教学的策略,希望能在文本素材阅读教学中融合写作教学,提高学生的综合写作能力。