论怀特海的时间观对教学的启示

作者：罗笑晗

来源：新智慧, 2018, (10): 45.

• 过程哲学
• 时间性
• 教学

当代对于时间的研究主要集中在对时间的本质属性及其与人的关系、时间观念及时间与文化的关系以及时间现象的研究上。怀特海作为过程哲学的创始人,以其独特的有机哲学的视角对时间进行的阐述,对时间绵延性质的关注对于教学具有一定的启示。

• 单位
  哈尔滨师范大学