摘要

小学语文教学中,教师要重视引导学生对错题进行分析和再练,帮助学生强化记忆,不断积累,教给学生不同题型的解题方法,培养学生全盘考虑问题的审题习惯,训练学生规范化的口语表达,从而提高学生的语文素养。