以提升大气科学专业人才的实践能力和创新能力为目标,以大气科学专业"天气预报综合实习"课程为例,根据专业特色和课程特色,建立实践教学平台,充分发挥智慧教室的作用。介绍平台的基本建设思路,指出该平台有助于探索更有利于激发学生学习兴趣的教学模式,能够辅助学生从不同视角去初步构建单站公众要素预报思路,提高课堂实践教学效果。
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