摘要

为解决传统教学模式中存在的理论与实践结合不紧密、学生积极性不高、校内实习效果差等问题,提出理实一体化、角色互换和启发式教学,加强校内外实习基地建设等改革措施,为发酵食品工艺学的课程教改提供参考。

  • 单位
    沈阳工学院

全文