要解题,会审题——浅谈小学应用题审题解题技巧

作者：郝芝霞

来源：新课程(教育学术版), 2019, (03): 94.

• 小学数学
• 审题解题
• 细节
• 数量关系

应用题是小学数学教学的重难点,它是描述客观情境,反映某种数量关系,让我们求解未知数量的题目。囿于小学生审题能力束缚会导致在阅读应用题时不能捋顺已知量和未知量之间的数量关系,无法寻找正确的解题方法。从教学实践出发从几个角度来解说小学数学应用题审题解题技巧。