人才的培养是提高国际竞争力的有效手段,人才的培养离不开教师的教育指导,但是教师专业发展的局限性又给人才的培养带来了困境。随着大众化教育的发展,社会对所需人才的要求越来越高,这对教师提出了新的挑战,那么如何促进教师的专业发展又是急需解决的问题。一部分教师专业基础薄弱、缺乏专业发展意识、提高专业的能力的途径较少、缺乏学习的主动性,该文试图从教师的个人层面、社会层面、政府层面提出可行的专业提升策略来提高教师的教学能力,为教师的专业发展做出指导。
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