初中数学几何推理证明是教学的重点和难点,但是很多学生对几何学习没有信心。基于此,本文简单分析了初中几何推理证明教学的现状及原因,提出了有助于学生几何推理证明的教学策略,期望能够为其他教师提供借鉴和参考。