摘要

在突发卫生事件的背景下,网络课堂成为保证教育教学正常化进行的必要手段。特别是对注重交互的英语教学,网络平台替代线下交流成为当下的不二之选。作为整个教育行业广泛而普遍的选择,网络英语教学有其独有的优势,突破了传统英语教学的诸多桎梏。但同时,也因为其发展不充分,存在明显的不足,其必要性和可靠性的矛盾引起了广泛的关注和持久的探讨。文章从一线英语教师的视角出发,分析比较了教学实践中网络授课的特有优势和清晰不足,并基于一线经验,多角度给出了切实可行的加强和改进方法。

  • 单位
    南京师范大学中北学院