高中语文教学中渗透传统文化的意义与实施策略探讨

作者：王云芳

来源：中学课程辅导(教师通讯), 2020, (20): 29-30.

• 高中语文
• 传统文化
• 实施对策

在高中语文教学中渗透传统文化,对提高学生认知、增强民族自信、培养学生核心素养等有着积极意义。教师在素质教育背景下,应当加强教学理念与方式转变,通过渗透传统文化快速实现情感态度与价值观等教学目标,以尽快实现人才培养目标。