科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
摘要
本文系统梳理近20年来韩国制定实施的一系列女性科技人才政策，将其演进历程划分为起步期（1993—2003年）、发展期（2004—2013年）和深化期（2014年至今）三个阶段，并分析了各阶段特征；基于政府统计年鉴、评估报告等数据，揭示了政策实施成效与存在问题；总结了四方面政策经验启示，即重视提升女性科技人才培养与使用的战略地位；重视培养、使用和基础建设三部分政策内容的相互作用；重视构建职业生涯全周期的支持体系；重视营造可创造科学技术价值的社会氛围。
- 单位
本文系统梳理近20年来韩国制定实施的一系列女性科技人才政策，将其演进历程划分为起步期（1993—2003年）、发展期（2004—2013年）和深化期（2014年至今）三个阶段，并分析了各阶段特征；基于政府统计年鉴、评估报告等数据，揭示了政策实施成效与存在问题；总结了四方面政策经验启示，即重视提升女性科技人才培养与使用的战略地位；重视培养、使用和基础建设三部分政策内容的相互作用；重视构建职业生涯全周期的支持体系；重视营造可创造科学技术价值的社会氛围。
