针对传感器与测试技术课程具有应用性强、内容多、更新快等特点,采用传统课堂教学已无法适应现代工程教育需求,提出在传感器与测试技术课堂教学过程中采用探究式课堂教学模式。通过对教学内容优化配置,进行探究式课堂教学改革实践,促使学生积极主动学习,培养学生的创新能力和协作意识。
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