教育无目的? 儿童中心论?——杜威两个重要教育命题献疑

作者：程天君

来源：学前教育研究, 2010, (06): 3-7.

DOI：10.13861/j.cnki.sece.2010.06.003

• 杜威
• 教育目的
• “儿童中心”
• 教育的社会功能 John Dewey
• the aim of education
• "child-centered"
• the social function of education

杜威来华讲学已逾90周年,与其有关的两个重要教育命题仍需要被理清与确认。"教育无目的"是对脱离儿童而由成人决定教育目的的旧教育的纠正,并非根本上放弃或取消教育目的。杜威以"反弹琵琶"的方式求索教育目的:民主主义是其理想社会;教育是民主主义首要而审慎的工具。就杜威本意而言,"儿童中心"仅就教育过程与方法(手段)而言具有一定的意义,而且这种教育手段上的"儿童中心"是服从并服务于教育目的上的"社会中心"的。

• 单位
  南京师范大学