伴随着课程改革的进一步深入，学生的整体能力培养成为现代教学的重点所在。对高中数学教学而言，针对当前教学过程中存在的不足，需要教师落实有效的措施，以此顺应核心素养教育的发展，促使学生多元化发展，并深化课程改革。本文就核心素养的高中数学教学模式进行分析，并引入有效教学模式的对策，以期提升教学实效，推动数学教学发展。
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