微平台、微资源、微教学、微实践相结合的"四微"教学模式具有细、活、动、实的特点,有利于提高课程吸引力、激发学生学习主动性、巩固教学效果等优势。但这只是其潜在优势,要使从潜在变为显性优势,必须提升素质,打造"微"教学队伍;巧用媒体,搭建"微"平台;解构重构,开发"微"资源;线上线下对接,开展"微"教学;精心设计实训室,开展"微"实践。
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