摘要

初中学生在学习数学的过程中,学会是基本的,会学才是目标。让学生由以往的被动接受数学知识变为主动学习数学知识。在初中数学教学过程中,要想使得教学质量有所提升,主要在于学生的数学创新意识的培养。