电气工程及其自动化专业的"新能源发电技术"是一门与现场工程联系紧密、专业综合性强的课程,采用传统课堂讲授的方式,不能有效激发学生的学习兴趣,导致教学效果不理想.将项目驱动教学法引入"新能源发电技术"课程中,通过单相光伏并网发电系统的项目驱动式教学的实施,结果表明,项目驱动式教学法不仅能实现比传统教学方法更高的教学效率、更好的教学效果,也可以提高学生的交流能力和团队合作意识.
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