“意外”之外的美丽

作者：张娟

来源：考试与评价(大学英语教研版), 2018, (11): 33.

• 意外
• 意外生成
• 英语教学
• 绽放精彩

英语课堂教学是一个灵性飞射、动态不断发展推进的过程。这个过程既有规律可循,又有灵活的生成性和不可预测性。在课堂上学生的学习是一个丰富多彩的动态的过程,他们的即时表现是教师始料不及的。