借力观察量表 评价学生写作——以译林版英语4B Unit 3 My day为例

作者：徐铭尉

来源：小学教学研究, 2021, (13): 91-93.

• 观察量表
• 主题写作
• 单元学习评价

观察量表是一堂课的先行者,是要结合具体的课例进行开发研制的。课堂错综复杂且变化多端,量表的设计也因此需要不停地改进,根据不同的情境精心研磨。以4B Unit3 My day为样本,我校英语组根据多次磨课,最终制订"主题写作"课堂观察表,用来评价学生的单元学习。